دليل الأستاذ Univers Plus de PHYSIQUE CHIMIE للسنة الأولى إعدادي مسلك دولي
Le présent «Guide du professeur» constitue un document d’accompagnement
pour le manuel «Univers Plus de physique chimie» de la première année du
cycle secondaire collégial. Il est destiné à différents acteurs pédagogiques
intéressés par l’enseignement de la physique chimie au collège et surtout
les enseignants, dans le sens de leur permettre une bonne exploitation du
manuel de l’élève et une bonne gestion des séances de cours.
-Comprendre la méthodologie de gestion des leçons et des activités d’apprentissage telle que traduite dans le manuel de l’élève.
• Une structuration du programme : elle décrit le programme à enseigner en termes de contenu, de volume horaire et d’objectifs ou acquis d’apprentissage ;
• Les fiches de leçons: ces fiches proposent un aperçu sur la leçon qui sera traitée, ses objectifs et ses prérequis avec les questions supports qui orientent l’apprentissage ainsi que les supports didactiques qui seront utilisés. Elles présentent également les activités d’apprentissage et d’évaluation formative avec des indications pédagogiques qui explicitent la façon dont les différentes leçons seront menées.
Ce guide a été conçu comme outil pédagogique pour deux raisons :
- Renforcer la maitrise des concepts didactiques en relation avec les références selon lesquelles ont été construites les différentes leçons;-Comprendre la méthodologie de gestion des leçons et des activités d’apprentissage telle que traduite dans le manuel de l’élève.
Ce guide se compose de trois parties qui se complètent ente elles, ces parties sont :
• Un cadre méthodologique: ce cadre présente les références de base de l’enseignement de la physique chimie au collège et selon lesquelles sont construites les leçons, ainsi que les orientations pédagogiques qui doivent encadrer les pratiques d’apprentissage et d’évaluation lors des séances de cours.• Une structuration du programme : elle décrit le programme à enseigner en termes de contenu, de volume horaire et d’objectifs ou acquis d’apprentissage ;
• Les fiches de leçons: ces fiches proposent un aperçu sur la leçon qui sera traitée, ses objectifs et ses prérequis avec les questions supports qui orientent l’apprentissage ainsi que les supports didactiques qui seront utilisés. Elles présentent également les activités d’apprentissage et d’évaluation formative avec des indications pédagogiques qui explicitent la façon dont les différentes leçons seront menées.
تحميل دليل الأستاذ الخاص بكتاب '' Univers Plus - PHYSIQUE CHIMIE '' للسنة الأولى إعدادي مسلك دولي
0 تعليقات