خطة علاجية للتعثرات القرائية للمستوى الأول وأنشطة داعمة في القراءة والكتابة
خطة علاجية للتعثرات القرائية وأنشطة داعمة في القراءة والكتابة للمستوى الأول ابتدائي
نقدم لكم في موقع تعليم بريس ملفين رائعين يمكن استغلالهما في هذه الظرفية وتوظيفهما في دعم المتعلمين، الملف الأول هو عبارة عن كراسة الكتابة للمستوى الأول ابتدائي، هذه الكراسة تستهدف تنمية عدة كفايات في آن واحد، وخصوصا الكتابة والخط والقراءة والرسم والتلوين.
والملف الثاني هو عبارة عن مقترح خطة علاجية قابلة للتعديل والتكييف لنفس الفئة من المتعلمين، ويتضمن مراحل أو خطوات يمر التلميذ بها لتصفية صعوباته القرائية حتى يصل إلى قراءة الجمل بشكل صحيح وبطلاقة.
الكفايات التي تستهدفها هذه الخطة المقترحة:
التمييز والتفريق بين الحروف الهجائية قراءة وكتابة؛
نُطْقُ الْحُروفِ بِحَرَكاتِها الثَّلاث وَسُكونِها وبالمدود (المد بالياء والواو والألف)؛
التمييز والتفريق بين أشكال التنوين قراءة وكتابة؛
التَّمْييز بَيْنَ اللّامِ الْقَمَرِيَّةِ والّلاِم الشَّمْسِيَّةِ قِراَءَةً وَكِتابَةْ؛
التمكن من نقل الكلمات والجمل؛
التَّمَكُّنُ مِن قراءة الكلمة أو الجملة قراءة سليمة.
هذه الأنشطة موجهة للسادة الأساتذة وكذلك للأباء وأولياء أمور المتعلمين حيث يمكن استثمارها في تدعيم تعلمات أبنائهم، ولتحميلها المرجو التوجه إلى الروابط أسفله:
الخطة العلاجية للتعثرات القرائية
الأنشطة الداعمة في القراءة والكتابة
تابعنا على مواقع التواصل الإجتماعي