طريقة تصحيح التقويم التشخيصي لكل المستويات

يقدم لكم موقع تعليم بريس من خلال هذا الموضوع طريقة تصحيح التقويم التشخيصي لكل المستويات، وهي طريقة توفر الوقت والجهد على الأستاذ.

قبل تصحيح التقويم التشخيصي:

بعد الاختيار التقويم التشخيصي الذي يتلائم والاطار المرجعي ( مواد اللغة العربية مواد اللغة الفرنسية) الموضوع له سلفا، وإنجازه من طرف المتعلمين، تأتي مرحلة التصحيح والتي تختلف عن عملية تصحيح التقويمات وفروض المراقبة المستمرة. ولتسهيل هذه المرحلة يجب أن توضع شبكة استثمار التقويم التشخيصي بشكل يتناسب معه من حيث المكونات وعدد الأسئلة المطروحة.

طريقة تصحيح التقويم التشخيصي

لتصحيح التقويم التشخيصي لا يجب تنقيط السؤال على 10 مثل فروض المراقبة المستمرة، بل توضع غالبا ثلاث نقط ( أو ثلاث حروف F;M;B ) كل نقطة لها دلالة معينة مثل:

0 : غير مكتسب - غير متمكن

1 : متوسط - في طور الاكتساب

2 : مكتسب - متمكن - جيد

تعطى كل نقطة من هذه النقط الثلاث لكل سؤال من أسئلة المكون، ويحسب مجموعها لتنقيط المكون بإحداها أيضا، ونقطة المكون هي التي ستوضع على شبكة الاستثمار.

مثال :

نأخذ مكون التراكيب ونفترض أنه عندنا فيه سؤالان وسنقوم بالتصحيح.

السؤال الأول: أسطر على الجملة الفعلية من بين الجملتين التاليتين:

التصحيح : إذا سطر المتعلم على الجملة الصحيحة ينال نقطتان (2ن).

وإذا سطر على جملة أخرى ينال 0 نقطة.

السؤال الثاني : أحيط بظرف مكان في الجملة التالية:

ملحوظة: الجملة تتضمن ظرفين

التصحيح: إذا أحاط المتعلم بالظرفين ينال نقطتان (2ن).

وإذا أحاط بظرف واحد ينال نقطة واحدة.

غير ذلك ينال 0 نقطة.

بعد الانتهاء من تصحيح الأسئلة، يتم تنقيط المكون وذلك بحساب المجموع ومقارنته بسلم التنقيط الخاص بالمكون ( يختلف من مكون الى آخر حسب عدد الأسئلة ونوعيتها) الموضوع سلفا من طرف الأستاذ مثل:

0: المجموع أصغر من 3

1: المجموع بين 3 و 5

2: المجموع أكبر 5

ونقطة المكون المحصل عليها هي التي ستوضع على شبكة الاستثمار.

تحميل روائز التقويم التشخيصي لجميع المستويات

من هنا

نماذج أخرى

تحميل شبكات تفريغ نتائج التقويم التشخيصي لجميع المستويات

من هنا