مقترح برنامج صيفي للإعداد للامتحان المهني

مقترح برنامج صيفي للإعداد للامتحان المهني

عن المفتش التربوي خالد شوكر- بتصرف

الإعداد المنهجي للترقي المهني

قبل البداية انصح بالاطلاع على الإعداد المنهجي للترقي المهني ويدخل في نفس الباب :

على هذا الرابط

المدة الباقية هي 16 أسبوعا أي 112 يوما بالضبط باعتبار تاريخ الامتحان المهني لسنة 2019 هو يوم السبت 14 شتنبر 2019

أولا نقسم هذه المدة إلى شطرين:

قسم للاستهلاك المعرفي بجميع أشكاله تلخيصا وحفظا وفهما وشرحا وقراءة 

القسم الثاني قسم للتطبيق وحفظ الملخصات و العمل الجماعي والفردي على نماذج سابقة .

وهناك شرط اساسي : من الان اختر مادتي الديداكتيك ان كنت ممن تاخروا في الاعداد فليس عيبا ان تراجع المواد الاربعة المخصصة للديداكتيك في الابتدائي لكن لم يتبق الوقت للمغامرة .

بالسنبة للشق الأول اخصص له المدة حسب معاملات المواد كالاتي : 

الممارسات المهنية

نصف المدة ضمن الشطر الاول من السبت 25/05/2019 الى السبت 22/06/2019

للمادة الأولى وهي الممارسات المهنية 

هذه المادة لها اطار مرجعي تجدون جميع الأطر على هذا الرابط ويتم تحيينه تقريبا كل سنة لكن لا يتم اجراء تغييرات كبيرة عليه بل احيانا يتم التنبيه للمستجدات الخاصة ببعض الاسلاك التي تكون موضوع مراجعة منهاجية على هذا الرابط.

هذه المادة يمكن الاستعانة للاطلاع عليها بما يلي على سبيل الاستئناس وليس الحصر مع اخلاءنا للمسؤولية التامة فما نقدمه هو خلاصة تجارب وليس نمطا معينا تتبعه الوزارة في طرح الامتحانات المهنية خاصة انه اليوم يتم اجراء مراجعة لكل ما ينشر وما سبق انجازه كما يقع في امتحانات الباكلوريا :

*الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي لغاية ص 70  على هذا الرابط  وتلخيصه على هذا الرابط .

* الرؤية الاستراتيجية لاصلاح التعليم ولها ملخص من 37ص  على هذا الرابط .

* عرض للاستاذ حفيظ وحاسي يلخص المقاربات الوظيفية المعمول بها في المدرسة المغربية منشور على هذا الرابط .

*ملخصات ذعائشة من 42 ص تتضمن ما أغفله الدليل البيداغوجي من باب الاختصار وليس سهوا.

أو ملخصات مركزة فـي عـلوم الـتـربية ملخص رائع وشامل من إعداد الأستاذ سعيد عطاط على هذا  الرابط

نصائح مهمة

المطلوب باختصار هو اربع امور :

1/ القراءة بتركيز

2/ فهم ما قرات 

3/ تلخيص كتابي لما فهمت 

4/ ان تتخيل وضعية تطبيقية لما لخصت لان الامتحان يركز على التطبيق وليس على بضاعتكم ردت اليكم .

ديداكتيك المواد المدرسة

النصف الثاني من الشطر الاول اقسمه لنصفين 

نصف القسم الثاني اي : من 22/06/2019 السبت الى السبت 6 يوليوز 2019 اي 14 يوما 

تخصص للمادة التي اختارها ضمن اللغات اما اللغة العربية او اللغة الفرنسية 

هنا بالنسبة للغة العربية فقد سبق لنا الن نشرنا مصوغة جامعة الى حد ما على هذا الرابط . و بالنسبة للغة الفرنسية فااني انصح بكتاب الاستاذ التومي الجامع في اللغة الفرنسية فقد اجاد و احتوى الشيء الكثير مما غفل عنه السابقون ومقدمة كتابه في علوم التربية مرجعي ونصحت به العديد من الاخوة الذين نجحوا باعتماده لكن بشكل منهجي وليس التخبط خبط عشواء فالعيب ليس في السلعة بل في طريقة استخدامها.

اما الفترة الاخيرة من الشطر الاول اي من السبت 6 يوليوز 2019 الى السبت 20 يوليوز 2019 

فتخصص للمواد العلمية اما الرياضيات او النشاط العلمي  وقد سبق لنا نشر المصوغات الخاصة بهما على هذا الرابط  للرياضيات وعلى هذا الرابط للنشاط العلمي .

التطبيقات و التمارين و النماذج السابقة للامتحان

نمر الان للشطر الثاني المخصص للتطبيقات و التمارين و النماذج السابقة على هذا الرابط

*تخصص 2 اسابيع لكل مادة فقط وقد لاتحتاج هذه المدة في الديداكتيك لكن من الضروري ان تكون لك رؤية زمنية للاعداد .

اذن ستبدا في السبت 20 يوليوز 2019 و تنتهي في 31 غشت 2019 وهو يوم سبت .

* سيبقى لك أسبوعان ترجع للملخصات التي كتبتها في الشطر الاول .

* تعيد تحريك الخلايا الذماغية لكن لا تجهد نفسك .

* زر اماكن جميلة و غير الاجواء و اخرج قليلا من جو العمل فان اي مباراة تحتاج لراحة نفسية و ليس اجهاد 

نصائح اضافية : 

* لاتنس ان الاعداد لا يعني النجاح بالضرورة لكن لا تفقد الامل و لا تكن طويل الامل كذلك فان الشيء اذا تبعته هرب و لكن قم بالاسباب و اترك النتائج للخالق .

* تحضر الدورات التكوينية كيفما كان نوعها مجانية او مؤدى عنها او قيمتها العلمية فاما ان تزداد افادة او على الاقل تختبر مستواك العلمي مع الاشخاص الحاضرين .

* خصص وقتا يوميا للمراجعة شرط ان يكون ثابثا لا يتغير بمعنى ساعتان على الاقل و تقسم عدد صفحات المطبوع الذي ستقراه على عدد الايام المخصصة له و لا تنم حتى تنهي ما عليك .

* شارك في المجموعات الفيسبوكية النشيطة وشارك برايك في نقاشاتها فلا ينبغي ان ننسى فضلها فمنها تعلمنا الكثير بعد ان ارتكبنا العديد من الاخطاء كذلك والخطا ليس عيبا فالمستحيي و المستكبر لا يتعلمان.

* لاتنس في النهاية ان هذا مجرد امتحان للترقية لا يعني عدم اجتيازه انك فاشل فالسقوط ليس فشلا انما الفشل ان يبقى المرء حيث سقط. و هذا الامتحان لاعلاقة له بكفاءتك المهنية بالفصل الدراسي فكم من استاذ مجد بفصله لم يكتب له النجاح فيه.

عن المفتش التربوي خالد شوكر- بتصرف - جزاه الله خير الجزاء