دمج برنامج TRIZ في تدريس ذوي صعوبات التعلم
كتاب عملي وانشطة تطبيقية لمواجهة صعوبات التعلم
اسم المؤلف: محسن بن عبد الله آل عزيز
ميدان صعوبات التعلم كأحد أهم ميادين التربية الخاصة الخصبة التي لا زال المجال مفتوحاً فيها من باب الأبحاث والدراسات، فبدأ هذا المجال منذ الستينات من القرن العشرين ولم يأخذ حقه من الدراسات حتى الآن، فأصبح مرتع وافر يزخر بالموارد، ففي هذا الكتاب تناول الفصل الأول صعوبات التعلم من حيث المفهوم والتشخيص والتقييم والخصائص والأسباب، وختمت الفصول بمبدعين من ذوي صعوبات التعلم حتى نثبت أن ذوي صعوبات التعلم لديهم قدرات عالية إلى خارقة أحياناً.
ميدان صعوبات التعلم كأحد أهم ميادين التربية الخاصة الخصبة التي لا زال المجال مفتوحاً فيها من باب الأبحاث والدراسات، فبدأ هذا المجال منذ الستينات من القرن العشرين ولم يأخذ حقه من الدراسات حتى الآن، فأصبح مرتع وافر يزخر بالموارد، ففي هذا الكتاب تناول الفصل الأول صعوبات التعلم من حيث المفهوم والتشخيص والتقييم والخصائص والأسباب، وختمت الفصول بمبدعين من ذوي صعوبات التعلم حتى نثبت أن ذوي صعوبات التعلم لديهم قدرات عالية إلى خارقة أحياناً.
إرسال تعليق