العدد المزدوج 3 و4 من مجلة البيداغوجي
صدر العدد المزدوج من مجلة البيداغوجي التي تصدرها الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة تطوان الحسيمة بالتعاون مع المختبر المغربي للبحث في علوم التربية بالمدرسة العليا للأساتذة-تطوان (جامعة عبد المالك السعدي).وهي منشورة على منصة المجلات الإلكترونية على موقع المركز المغربي للبحث العلمي والتقني (IMIST).
افتتاحية وتقديم
محمد عواج
PDF
المقالات والدراسات
"نحو تربية إبداعية في منظومتنا التعليمية"
محمد بلهادي
PDF
أنشطة التقويم في الكتاب المدرسي لمادة التاريخ والجغرافيا بالسلك الثانوي التأهيلي:"دراسة تقويمية"
عبد اللطيف الفحصي
PDF
تقويم موضوع الامتحان الجهوي الموحد لنيل شهادة السلك الإعدادي واستثمار النتائج المحصل عليها: المديرية الإقليمة تطوان نموذجا (دورة يونيو 2014 في مادة علوم الحياة والأرض)
محمد بنجابر
PDF
"وظائف المدرسة في تعالُقها مع ممارسات التدبير والتدريس"
عبد السلام ميلي, رشيد حجيرة, نور الدين فريد
PDF
"مدخل إلى استراتيجية التدريس بالمفاهيم"
عبد الإله الكريبص, رضوان الوهابي
PDF
ضيف العدد
حوار مع ميشيل لوبرو: نقد العلاقة البيداغوجية
ترجمة: يوسف العماري
PDF
Editorial
Mohamed OUAJ
PDF
Présentation
Le Pédagogue
PDF
Études et Articles
Matrice de compétences et grille d’autoévaluation de l’enseignant technologue
Narjess Hedhili, hatem AOUADI
PDF
Association entre la motivation et l’estime de soi en éducation physique et sportive
Aziz Eloirdi, Amine Arfaoui, Ahmed Ahami
PDF
REFLECHIR L’EVALUTION DES TRAVAUX DE FIN D’ETUDES AU SEIN DES ISETs
Sonia MBARKi, Sameh BEN AMMAR
PDF
Difficultés de l’utilisation de l’outil mathématique dans l’enseignement des sciences physiques : cas des circuits ( R,L,C) en régime sinusoïdal forcé.
Hilaire ADJIBI
PDF
Les volcans : quelles conceptions des futurs enseignants marocains des sciences de la vie et de la terre?
Aâtika EDDIF, Sabah SELMAOUI, Hassan OUAZZANI
PDF
Favoriser l’expression du sujet lecteur dans l’étude des œuvres intégrales
Latifa Belgriri
PDF
La communication enseignant/enseigné à l’école publique marocaine
Amal JAOUI
PDF
Analyse socio-contextuelle de la sous-représentation des femmes dans les postes de direction des établissements scolaires dans la région de Tanger-Tétouan
Nouhad El Amrani Paaza, Mohamed Lamarti Sefian
PDF
Les représentations sociales d’enseignants marocains sur la citoyenneté et l’éducation à la citoyenneté au collège
Salah-eddine KHZAMI, Abdelaziz RAZOUKI, Mustapha ARFAOUI, Sabah SELMAOUI, Boujemaa AGORRAM
PDF
L’invité du numéro
Critique de la relation pédagogique - Entretien avec Michel Lobrot
Réalisé par Ahmed LAMIHI
محمد عواج
المقالات والدراسات
"نحو تربية إبداعية في منظومتنا التعليمية"
محمد بلهادي
أنشطة التقويم في الكتاب المدرسي لمادة التاريخ والجغرافيا بالسلك الثانوي التأهيلي:"دراسة تقويمية"
عبد اللطيف الفحصي
تقويم موضوع الامتحان الجهوي الموحد لنيل شهادة السلك الإعدادي واستثمار النتائج المحصل عليها: المديرية الإقليمة تطوان نموذجا (دورة يونيو 2014 في مادة علوم الحياة والأرض)
محمد بنجابر
"وظائف المدرسة في تعالُقها مع ممارسات التدبير والتدريس"
عبد السلام ميلي, رشيد حجيرة, نور الدين فريد
"مدخل إلى استراتيجية التدريس بالمفاهيم"
عبد الإله الكريبص, رضوان الوهابي
ضيف العدد
حوار مع ميشيل لوبرو: نقد العلاقة البيداغوجية
ترجمة: يوسف العماري
Editorial
Mohamed OUAJ
Présentation
Le Pédagogue
Études et Articles
Matrice de compétences et grille d’autoévaluation de l’enseignant technologue
Narjess Hedhili, hatem AOUADI
Association entre la motivation et l’estime de soi en éducation physique et sportive
Aziz Eloirdi, Amine Arfaoui, Ahmed Ahami
REFLECHIR L’EVALUTION DES TRAVAUX DE FIN D’ETUDES AU SEIN DES ISETs
Sonia MBARKi, Sameh BEN AMMAR
Difficultés de l’utilisation de l’outil mathématique dans l’enseignement des sciences physiques : cas des circuits ( R,L,C) en régime sinusoïdal forcé.
Hilaire ADJIBI
Les volcans : quelles conceptions des futurs enseignants marocains des sciences de la vie et de la terre?
Aâtika EDDIF, Sabah SELMAOUI, Hassan OUAZZANI
Favoriser l’expression du sujet lecteur dans l’étude des œuvres intégrales
Latifa Belgriri
La communication enseignant/enseigné à l’école publique marocaine
Amal JAOUI
Analyse socio-contextuelle de la sous-représentation des femmes dans les postes de direction des établissements scolaires dans la région de Tanger-Tétouan
Nouhad El Amrani Paaza, Mohamed Lamarti Sefian
Les représentations sociales d’enseignants marocains sur la citoyenneté et l’éducation à la citoyenneté au collège
Salah-eddine KHZAMI, Abdelaziz RAZOUKI, Mustapha ARFAOUI, Sabah SELMAOUI, Boujemaa AGORRAM
L’invité du numéro
Critique de la relation pédagogique - Entretien avec Michel Lobrot
Réalisé par Ahmed LAMIHI
0 تعليقات