تعليم بريس :
إليكم فهرس المحتوى بكامله حيث يحتوي على ست مواد دراسية وكل مادة دراسية تنقسم الى وحدات وكل وحدة تنقسم بدورها الى مواضيع :
محو الأمية التقنية نحو تدريس وتعلم أفضل
كيف يمكن للمعلمين دعم سياسات الحكومة التعليمية
الوحدة 2: التدريس والتعلم في القرن الواحد والعشرين
ما هي المتطلبات التي يفرضها عليّ إطار عمل تطوير كفاءات المدرسين في مجال تقنية المعلومات والاتصال؟
تغيير عمليات التدريس والتعلم
الوحدة 3: كيف سيستفيد الطلاب من محو الأمية التقنية؟
النتائج التي حققها الطالب من تنفيذ أسلوب قائم على إطار عمل تطوير كفاءات المدرسين في مجال تقنية المعلومات والاتصال
دعم الطلاب في رحلتهم إلى محو الأمية التقنية
حان دورك الآن في التجربة - استخدام الأدوات الرقمية في الفصل
التعلم من الأقران
دعم التدريس والتعلم باستخدام تقنية المعلومات والاتصال
التعامل مع التحديات التي تواجه استخدام تقنية المعلومات والاتصال
البحث عن الموارد المناسبة
الوحدة 2:تقييم الموارد التعليمية لتقنية المعلومات والاتصال
تحديد أفضل تقنية معلومات واتصال لنتيجة التعلم
استخدام تقنية المعلومات والاتصال لدعم احتياجات الطلاب الفردية
الوحدة 3:تقييم موارد تقييم تقنية المعلومات والاتصال
التعرف على إمكانية التقييم القائم على تقنية المعلومات والاتصال
تقييم موارد تقييم تقنية المعلومات والاتصال
تحسين أدوات التقييم
الوحدة 4:تسهيل إدارة بيانات الطلاب
كيف يمكن تسهيل إدارة البيانات باستخدام تقنية المعلومات والاتصال؟
مشاركة البيانات بشكل آمن
دمج تقنية المعلومات والاتصال في أساليب التدريس التعليمي
اختيار موارد تقنية المعلومات والاتصال المناسبة لدعم ممارسات التدريس التعليمي
العوامل الأساسية في نجاح دمج تقنية المعلومات والاتصال في عملية التدريس والتعلم
الوحدة 2: تخطيط أنشطة تعلم أفضل قائمة على التدريس التعليمي
إعداد أنشطة تعلم تدعم عملية تعلم الطلاب
تخطيط أنشطة تعلم جذابة مدعومة بتقنية المعلومات والاتصال
الوحدة 3: دمج موارد تقنية المعلومات والاتصال للتعلم المرن المتكيف للحاجة الحاضرة
استخدام تقنية المعلومات والاتصال لإدارة تفاعلات التعلم التلقائي
تشجيع الطلاب على استخدام تقنية المعلومات والاتصال داخل الفصل وخارجه
الوحدة 4: كيف يمكنك الاستفادة من التقنية في توصيل رسالتك
استخدام تقنية المعلومات والاتصال في العروض التقديمية
الاستفادة من التقنية في توصيل رسالتك
تقييم العروض التقديمية
إضافة قيمة باستخدام تقنيات الأجهزة
تحسين الأجهزة للتعلم والتدريس
الوحدة 2: استخدام الإنترنت لدعم أنشطة التعلم
تصميم أنشطة تعلم أفضل باستخدام الإنترنت
تقييم مصداقية الويب
الوحدة 3: أمان الإنترنت
مخاطر استخدام الإنترنت وفوائده
تأمين الإنترنت للطلاب
تحديد مخاطر الإنترنت
التعرف على المخاطر المحتملة
الوحدة 4: محركات البحث وأنشطة التعلم
العثور السريع على الموارد باستخدام محركات البحث
استراتيجيات البحث الفعالة
الوحدة 5: أنشطة التعلم والبريد الإلكتروني
استخدام البريد الإلكتروني في دعم أنشطة التعلم
إدارة حسابات البريد الإلكتروني
الوحدة 6: استخدام تطبيقات البرامج لتعلم أفضل
اختيار البرامج لاستيفاء احتياجات التعلم
تحقيق أقصى استفادة من ميزات التطبيقات
الوحدة 7: استخدام البرامج لإدارة بيانات الطلاب ومشاركتها
تجميع بيانات الطلاب
تحليل بيانات الطلاب
الوحدة 8: إضافة قيمة للتدريس والتعلم باستخدام تقنيات التعاون
دعم التدريس والتعلم باستخدام تقنيات التعاون
زيادة فرص التعاون إلى أقصى حد
التدريس والتعلم في معمل الكمبيوتر
تعديل الأنشطة لتتناسب مع بيئة معمل الكمبيوتر
إعداد عمليتي التدريس والتعلم في المعمل
الوحدة 2 : إدارة موارد تقنية المعلومات والاتصال في بيئة الفصل
إدارة الأنشطة القائمة على تقنية المعلومات والاتصال في الفصل
استخدام موارد تقنية المعلومات والاتصال مع الأفراد
استخدام موارد تقنية المعلومات والاتصال مع المجموعات الصغيرة
تقييم تجربة تقنية المعلومات والاتصال
الوحدة 3 : التعامل مع التجهيزات ومراعاة التفاعلات الاجتماعية مع موارد تقنية المعلومات والاتصال
تقنية المعلومات والاتصال والتفاعلات الاجتماعية في الفصل
إدارة المجموعات عند استخدام موارد تقنية المعلومات والاتصال
الاعتبارات الرئيسية للترتيبات الاجتماعية المختلفة
الوحدة 1 : استخدام تقنية المعلومات والاتصال للعمل بذكاء
إنجاز المزيد بواسطة تقنية المعلومات والاتصال
تسخير تقنية المعلومات والاتصال لإجراء المهام الروتينية
خطوة بخطوة مع تقنية المعلومات والاتصال
الوحدة 2 : دعم التطوير المهني للمدرس
تحقيق النجاح بشكل سريع باستخدام تقنية المعلومات والاتصال
قصص النجاح مع تقنية المعلومات والاتصال
محتويات مواد التكوين الإشهادي MCE
إليكم فهرس المحتوى بكامله حيث يحتوي على ست مواد دراسية وكل مادة دراسية تنقسم الى وحدات وكل وحدة تنقسم بدورها الى مواضيع :
المادة الدراسية 1: لماذا يؤثر إطار عمل تطوير كفاءات المدرسين في مجال تقنية المعلومات واﻻتصال لمنظمة اليونسكو في تطوير محو الأمية التقنية؟الوحدة 1: كيفية ارتباط محو الأمية التقنية بالأهداف الاجتماعية والاقتصادية
محو الأمية التقنية نحو تدريس وتعلم أفضل
كيف يمكن للمعلمين دعم سياسات الحكومة التعليمية
الوحدة 2: التدريس والتعلم في القرن الواحد والعشرين
ما هي المتطلبات التي يفرضها عليّ إطار عمل تطوير كفاءات المدرسين في مجال تقنية المعلومات والاتصال؟
تغيير عمليات التدريس والتعلم
الوحدة 3: كيف سيستفيد الطلاب من محو الأمية التقنية؟
النتائج التي حققها الطالب من تنفيذ أسلوب قائم على إطار عمل تطوير كفاءات المدرسين في مجال تقنية المعلومات والاتصال
دعم الطلاب في رحلتهم إلى محو الأمية التقنية
حان دورك الآن في التجربة - استخدام الأدوات الرقمية في الفصل
التعلم من الأقران
المادة الدراسية 2: تحديد موارد تقنية المعلومات والاتصال لدعم نتائج المنهج الدراسيالوحدة 1: تنفيذ التدريس والتعلم
دعم التدريس والتعلم باستخدام تقنية المعلومات والاتصال
التعامل مع التحديات التي تواجه استخدام تقنية المعلومات والاتصال
البحث عن الموارد المناسبة
الوحدة 2:تقييم الموارد التعليمية لتقنية المعلومات والاتصال
تحديد أفضل تقنية معلومات واتصال لنتيجة التعلم
استخدام تقنية المعلومات والاتصال لدعم احتياجات الطلاب الفردية
الوحدة 3:تقييم موارد تقييم تقنية المعلومات والاتصال
التعرف على إمكانية التقييم القائم على تقنية المعلومات والاتصال
تقييم موارد تقييم تقنية المعلومات والاتصال
تحسين أدوات التقييم
الوحدة 4:تسهيل إدارة بيانات الطلاب
كيف يمكن تسهيل إدارة البيانات باستخدام تقنية المعلومات والاتصال؟
مشاركة البيانات بشكل آمن
المادة الدراسية 3: كيفية توفيق التقنيات مع طرق التدريسالوحدة 1: استعراض التقنيات الرقمية لدعم التدريس التعليمي
دمج تقنية المعلومات والاتصال في أساليب التدريس التعليمي
اختيار موارد تقنية المعلومات والاتصال المناسبة لدعم ممارسات التدريس التعليمي
العوامل الأساسية في نجاح دمج تقنية المعلومات والاتصال في عملية التدريس والتعلم
الوحدة 2: تخطيط أنشطة تعلم أفضل قائمة على التدريس التعليمي
إعداد أنشطة تعلم تدعم عملية تعلم الطلاب
تخطيط أنشطة تعلم جذابة مدعومة بتقنية المعلومات والاتصال
الوحدة 3: دمج موارد تقنية المعلومات والاتصال للتعلم المرن المتكيف للحاجة الحاضرة
استخدام تقنية المعلومات والاتصال لإدارة تفاعلات التعلم التلقائي
تشجيع الطلاب على استخدام تقنية المعلومات والاتصال داخل الفصل وخارجه
الوحدة 4: كيف يمكنك الاستفادة من التقنية في توصيل رسالتك
استخدام تقنية المعلومات والاتصال في العروض التقديمية
الاستفادة من التقنية في توصيل رسالتك
تقييم العروض التقديمية
المادة الدراسية 4: استخدام الأدوات الأساسية لتقنية المعلومات والاتصال لدعم التدريس والتعلمالوحدة 1: أجهزة دعم التدريس والتعلم
إضافة قيمة باستخدام تقنيات الأجهزة
تحسين الأجهزة للتعلم والتدريس
الوحدة 2: استخدام الإنترنت لدعم أنشطة التعلم
تصميم أنشطة تعلم أفضل باستخدام الإنترنت
تقييم مصداقية الويب
الوحدة 3: أمان الإنترنت
مخاطر استخدام الإنترنت وفوائده
تأمين الإنترنت للطلاب
تحديد مخاطر الإنترنت
التعرف على المخاطر المحتملة
الوحدة 4: محركات البحث وأنشطة التعلم
العثور السريع على الموارد باستخدام محركات البحث
استراتيجيات البحث الفعالة
الوحدة 5: أنشطة التعلم والبريد الإلكتروني
استخدام البريد الإلكتروني في دعم أنشطة التعلم
إدارة حسابات البريد الإلكتروني
الوحدة 6: استخدام تطبيقات البرامج لتعلم أفضل
اختيار البرامج لاستيفاء احتياجات التعلم
تحقيق أقصى استفادة من ميزات التطبيقات
الوحدة 7: استخدام البرامج لإدارة بيانات الطلاب ومشاركتها
تجميع بيانات الطلاب
تحليل بيانات الطلاب
الوحدة 8: إضافة قيمة للتدريس والتعلم باستخدام تقنيات التعاون
دعم التدريس والتعلم باستخدام تقنيات التعاون
زيادة فرص التعاون إلى أقصى حد
المادة الدراسية 5: تنظيم استخدام تقنية المعلومات والاتصال وإدارته في الفصلالوحدة 1 : أنشطة التعلم في بيئة معمل الكمبيوتر
التدريس والتعلم في معمل الكمبيوتر
تعديل الأنشطة لتتناسب مع بيئة معمل الكمبيوتر
إعداد عمليتي التدريس والتعلم في المعمل
الوحدة 2 : إدارة موارد تقنية المعلومات والاتصال في بيئة الفصل
إدارة الأنشطة القائمة على تقنية المعلومات والاتصال في الفصل
استخدام موارد تقنية المعلومات والاتصال مع الأفراد
استخدام موارد تقنية المعلومات والاتصال مع المجموعات الصغيرة
تقييم تجربة تقنية المعلومات والاتصال
الوحدة 3 : التعامل مع التجهيزات ومراعاة التفاعلات الاجتماعية مع موارد تقنية المعلومات والاتصال
تقنية المعلومات والاتصال والتفاعلات الاجتماعية في الفصل
إدارة المجموعات عند استخدام موارد تقنية المعلومات والاتصال
الاعتبارات الرئيسية للترتيبات الاجتماعية المختلفة
المادة الدراسية 6: محو الأمية التقنية والتطوير المهني
الوحدة 1 : استخدام تقنية المعلومات والاتصال للعمل بذكاء
إنجاز المزيد بواسطة تقنية المعلومات والاتصال
تسخير تقنية المعلومات والاتصال لإجراء المهام الروتينية
خطوة بخطوة مع تقنية المعلومات والاتصال
الوحدة 2 : دعم التطوير المهني للمدرس
تحقيق النجاح بشكل سريع باستخدام تقنية المعلومات والاتصال
قصص النجاح مع تقنية المعلومات والاتصال
إرسال تعليق