انطلاقا من كون المدرس (ة) منظما للأداء الصفي من ألفه إلى يائه؛ تكون التحاضير الوجه المعلن و الصريح عن ذلك التنظيم، لكونها تعبر عن قدرة التنظيم لديه في مستوى الفكر و الأداء، بل و انغماسه في الفعل التعليمي بكليته.
و الكفايات المفترض التمكن منها من قبل المدرس، يتموضع إعداد التحاضير فيها موضع الناظم لها جميعا، كالنهر الذي فيه روافده ليشكل خزانا للمياه لا ينضب بل يسع الروافد كلها و يكبر عنها في السعة و العمق و التدفق مما يعني أن الموضوع إعداد التحاضير لا يزال موضوعا حساسا و جديرا بالمقاربة للكشف عن خباياه العلمية و ملابساته التطبيقية .
مقتطف من مقال للأستاذ عبد العزيز قريش
%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D9%86%D8%A9%20%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B3%D9%85%202023-2024%20%D8%A7%D9%84%D9%86%D8%B3%D8%AE%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%B3%D8%A7%D8%AF%D8%B3%D8%A9.webp)
إرسال تعليق
السلام عليكم اشكركم جزيل الشكر على هذا الرابط وأتمنى لكم التوفيق وارجو منكم نموذج لجدادات اللغة العربية للصف الثاني وشكرا
ردحذفشكرا لكم على هدا الرابط وجزاكم الله خير الجزاء
ردحذفشكرا من فضلكم دليل المستوى الثاني فضاء الرياضيات
ردحذفشكرا منفضلكم جدادات مرشدي في اللغة العربية مستوى التاني طبعة _ 2018
ردحذفشكرا جزيلا على المساعدة.من فضلكم جذاذات l'école des mots Ce2
ردحذفجدادات المستوى الثاني من فضلكم
ردحذفكشرا على المجهودات
ردحذفشكر الله جهودكم
ردحذفالمرجو جذاذات الوحدة الرابعة الاسبوع الثالث ولكم جزيل الشكر الثاني ابتدائي
ردحذف